Persona Ideal

PERSONA IDEAL

Intención:

Este ejercicio se recomienda para estimular la reflexión y discusión sobre las cualidades de una persona ‘ideal’. Las experiencias personales y ocupacionales influyen en nuestras creencias sobre lo que es ser una persona más o menos buena. El modelo generado habrá de ser revisitado y revisado según se integran experiencias adicionales.

Este ejercicio puede realizarse individualmente, o en grupos pequeños o grandes. Los individuos o los grupos pequeños pueden usar el espacio provisto a continuación para escribir sus ideas bajo cada uno de los encabezados. En grupos grandes, una persona puede escribir las ideas en un pizarrón según son mencionadas por los participantes. Otra alternativa es que los participantes se dividan en tres grupos, cada grupo dedicado a uno de los encabezados, para luego compartirse y discutirse en el grupo total.

Instrucción:

Piense en su imagen sobre una persona ‘ideal’. Describa a las personas que usted admira, y a cómo usted aspira ser como persona.

Refiriéndose a sus vivencias personales, imagine cómo luciría un modelo de la persona ‘ideal’. Sin censurarlas, liste las ideas que se le ocurran bajo cada uno de los encabezados, representando los siguientes aspectos:

Conocimientos- Preparación, educación, áreas de conocimiento importantes

Destrezas- Experiencia, habilidades personales y ocupacionales relevantes

Actitudes- Atributos de personalidad, cualidades, carácter

Inspección:

·       ¿Cómo compara su modelo con los presentados comúnmente en la sociedad, en los medios de comunicación, en las redes sociales?

·       ¿Cuán importante es serle fiel a su modelo de la persona ‘ideal’?

·       ¿Qué experiencias han contribuido a su modelo de una persona ‘ideal’?

·       ¿Está basado su modelo en una o más personas reales?

·       ¿Cuán parecido al modelo ‘ideal’ es ‘suficientemente bueno’?

PERSONA IDEAL

CONOCIMIENTO   DESTREZA ACTITUD